Pour que l’électricité continue de circuler à l’avenir
13 novembre 2026
Sur 70 sites, BKW forme des jeunes dans 26 métiers différents. L’un de ces apprentis est l’électricien de réseau Luan Rätz.
Quand la lumière s’allume dans une maison, rares sont les personnes qui se demandent comment l’électricité y parvient. Pour Luan Rätz, c’est précisément cela qui fait partie de son quotidien professionnel. Âgé de 18 ans, il effectue un apprentissage d’électricien de réseau chez BKW et veille, avec son équipe, à ce que les lignes électriques soient construites, entretenues et, si nécessaire, réparées. «Je voulais un métier dans lequel je puisse travailler de manière pratique et voir, à la fin de la journée, ce que j’ai accompli», explique Luan.
Aucune journée ne se ressemble
La journée de travail commence à sept heures par une réunion d’équipe. Ensuite, beaucoup de choses dépendent du réseau électrique. Parfois, des travaux planifiés sont prévus; parfois, Luan et son équipe doivent remédier à des pannes imprévues. «En fait, le déroulement de notre journée dépend du réseau ou de l’objectif du jour», explique Luan.
C’est justement cette diversité qui le fascine encore aujourd’hui. Qu’il s’agisse de travaux sur des câbles dans des puits et des postes de transformation ou d’interventions sur des lignes aériennes en hauteur, chaque journée apporte son lot de nouveaux défis. «Beaucoup disent qu’on est soit monteur de lignes aériennes, soit monteur de câbles. Moi, les deux me plaisent tout autant.»
En deuxième année d’apprentissage, Luan se voit déjà confier beaucoup de responsabilités. Il soutient également les apprentis de première année en leur transmettant son expérience et en les aidant à mieux éviter les erreurs typiques.
Confiance et responsabilité
Le travail d’équipe joue un rôle important dans le métier d’électricien de réseau. Pour des raisons de sécurité, de nombreux travaux ne peuvent être effectués qu’à deux. «Il faut pouvoir compter les uns sur les autres», dit Luan.
Il apprécie que des responsabilités lui soient confiées dans son quotidien professionnel et de pouvoir compter sur le soutien de ses formateurs professionnels et de ses collègues de travail. Cela lui a appris à rester plus calme, à se mettre moins de pression et à apprendre de ses erreurs. Parallèlement, il constate qu’en raison de prescriptions de sécurité toujours plus strictes, les apprentis peuvent effectuer moins de travaux pratiques, ce qui pourrait devenir un grand défi à l’avenir.
À la fin de la journée, je vois ce que j’ai accompli.
Son formateur pratique André Hofmann observe lui aussi cette évolution. Il souligne l’esprit d’équipe, l’autocritique et l’ambition de Luan. «Pour un apprenti à la fin de sa deuxième année d’apprentissage, Luan est déjà très autonome et l’on peut compter sur lui.» Dans un métier où la sécurité et la fiabilité sont déterminantes, cela revêt une grande importance.
L’électricité comme besoin fondamental
Pour Luan, l’importance de son métier est évidente. «En Suisse, l’électricité fait partie des besoins fondamentaux.» Beaucoup de personnes considèrent l’approvisionnement comme allant de soi. Le travail des électriciens de réseau en coulisses n’en est que plus important.
Après la fin de son apprentissage, Luan souhaite d’abord acquérir de l’expérience professionnelle et continuer à travailler sur le terrain. Les niveaux de réseau supérieurs l’intéressent particulièrement. Il peut également envisager une formation continue. Pour l’instant, il se concentre toutefois sur la prochaine étape. Son conseil aux futurs apprentis est le suivant: «Restez motivés, posez des questions et n’ayez pas peur de faire des erreurs. L’important est d’en tirer des enseignements.»
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